○２段階

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月 告示

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

193

出典

【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン2.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

182

出典

【76V11】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

○２段階

学習指導要領コード

78802b3000000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

特別支援学校小学部

障害分類

知的

教科等

音楽

大項目

目標及び内容（大項目）

段階

２段階

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A8A8A0A2LbA3A0A0A0A0A0A0A0A0A0

子

(1) 好きな音や音楽を聴いて楽しむ。

(2)友達や教師とともに簡単なリズムの特徴を感じ取って身体を動かす。

(3) 打楽器などを使ってリズム遊びや簡単な合奏をする。

(4) 好きな歌ややさしい旋律の一部分を楽しく歌う。

節番号（階層）

第1章 / 第2款 / ［音楽］ / 2 / ○2段階

テキスト

○2段階

Type

学習指導要領の細目