(1) 燃焼の仕組み 燃焼の仕組みについて，空気の変化に着目して，物の燃え方を多面的に調べる活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

詳細情報

学習指導要領

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

小学校学習指導要領 2017年3月 告示

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

項番

項番

2482

出典

【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示：バージョン1.1 （令和3年8月20日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(1) 燃焼の仕組み 燃焼の仕組みについて，空気の変化に着目して，物の燃え方を多面的に調べる活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

学習指導要領コード

8260263110000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

小学校

教科等

理科

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

6

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A2A6A0A2A6A3A1A1A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　次のことを理解するとともに，観察，実験などに関する技能を身に付けること。

イ　燃焼の仕組みについて追究する中で，物が燃えたときの空気の変化について，より妥当な考えをつくりだし，表現すること。

節番号

(1)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第6学年〕 / 2 / A / (1)

テキスト

燃焼の仕組み 燃焼の仕組みについて，空気の変化に着目して，物の燃え方を多面的に調べる活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

学習指導要領解説へのリンク

https://www.mext.go.jp/content/20211020-mxt_kyoiku02-100002607_05.pdf#page=82

Type

学習指導要領の細目