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(イ) 身の回りの社会の仕組みや公共施設の使い方などについて関心をもつこと。
https://w3id.org/jp-cos/88702a42A2000000
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特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
第1章
第2款
〔生活〕
2
○1段階
(2)
コ
(イ)
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
197
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(イ) 身の回りの社会の仕組みや公共施設の使い方などについて関心をもつこと。
学習指導要領コード
88702a42A2000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校小学部
障害分類
知的
教科等
生活
大項目
目標及び内容(大項目)
段階
1段階
項目
目標及び内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A8A7A0A2LaA4A2UAA2A0A0A0A0A0A0
節番号
(イ)
節番号(階層)
第1章 / 第2款 / 〔生活〕 / 2 / ○1段階 / (2) / コ / (イ)
テキスト
身の回りの社会の仕組みや公共施設の使い方などについて関心をもつこと。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=59
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
コ 社会の仕組みと公共施設 自分の家族や近隣に関心をもつこと及び公園等の公共施設に関わる学習活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。