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(ア) 身の回りにある生命や自然に気付き,それを教師と一緒にみんなに伝えようとすること。
https://w3id.org/jp-cos/88702a42B1000000
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特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
第1章
第2款
〔生活〕
2
○1段階
(2)
サ
(ア)
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
199
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(ア) 身の回りにある生命や自然に気付き,それを教師と一緒にみんなに伝えようとすること。
学習指導要領コード
88702a42B1000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校小学部
障害分類
知的
教科等
生活
大項目
目標及び内容(大項目)
段階
1段階
項目
目標及び内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A8A7A0A2LaA4A2UBA1A0A0A0A0A0A0
節番号
(ア)
節番号(階層)
第1章 / 第2款 / 〔生活〕 / 2 / ○1段階 / (2) / サ / (ア)
テキスト
身の回りにある生命や自然に気付き,それを教師と一緒にみんなに伝えようとすること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=60
Type
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サ 生命・自然 教師と一緒に公園や野山などの自然に触れることや生き物に興味や関心をもつことなどに関わる学習活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。