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(イ) 職業生活に必要な思考力,判断力,表現力等について,次のとおりとする。
https://w3id.org/jp-cos/8AD12a4212200000
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特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
第1章
第2款
〔職業・家庭〕
2
○1段階
(2)
職業分野
A
イ
(イ)
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
2006
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(イ) 職業生活に必要な思考力,判断力,表現力等について,次のとおりとする。
学習指導要領コード
8AD12a4212200000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校中学部
障害分類
知的
教科等
職業・家庭
分野・科目・分類
職業分野
大項目
目標及び内容(大項目)
段階
1段階
項目
目標及び内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8UAUDA1A2LaA4A2A1A2A2A0A0A0A0A0
子
㋐ 職業に関わる事柄と作業や実習で取り組む内容との関連について気付くこと。
㋑ 作業に当たり安全や衛生について気付き,工夫すること。
㋒ 職業生活に必要な健康管理について気付くこと。
節番号
(イ)
節番号(階層)
第1章 / 第2款 / 〔職業・家庭〕 / 2 / ○1段階 / (2) / 職業分野 / A / イ / (イ)
テキスト
職業生活に必要な思考力,判断力,表現力等について,次のとおりとする。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=484
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
イ 職業 職業に関わる事柄について,考えたり,体験したりする学習活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。