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㋐ 乗数や除数が小数である場合の小数の乗法及び除法の意味について理解すること。
https://w3id.org/jp-cos/8G502a4218110000
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特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
第1章
第2節
〔数学〕
2
○1段階
(2)
A
ク
(ア)
㋐
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
2895
出典
【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
㋐ 乗数や除数が小数である場合の小数の乗法及び除法の意味について理解すること。
学習指導要領コード
8G502a4218110000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校高等部
障害分類
知的
教科等
数学
大項目
目標及び内容(大項目)
段階
1段階
項目
目標及び内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8UGA5A0A2LaA4A2A1A8A1A1A0A0A0A0
節番号
㋐
節番号(階層)
第1章 / 第2節 / 〔数学〕 / 2 / ○1段階 / (2) / A / ク / (ア) / ㋐
テキスト
乗数や除数が小数である場合の小数の乗法及び除法の意味について理解すること。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(ア) 次のような知識及び技能を身に付けること。