２　内容

Details

Course Of Study

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Source

【74V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2009, version 1.0 （2020-11-30 release）

Item Number

Number

642

Source

【74V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2009, version 1.0 （2020-11-30 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

２　内容

Code of Course of Study Item

7452503000000000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Upper Secondary School

Subject Area

Mathematics

Subject

Mathematics II

Category

各科目

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7A4A5A2A5A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0A0

Child

(1) いろいろな式 　整式の乗法・除法及び分数式の四則計算について理解できるようにするとともに，等式や不等式が成り立つことを証明できるようにする。また，方程式についての理解を深め，数の範囲を複素数まで拡張して二次方程式を解くこと及び因数分解を利用して高次方程式を解くことができるよ...

(2) 図形と方程式 　座標や式を用いて，直線や円などの基本的な平面図形の性質や関係を数学的に表現し，その有用性を認識するとともに，事象の考察に活用できるようにする。

(3) 指数関数・対数関数 　指数関数及び対数関数について理解し，それらを事象の考察に活用できるようにする。

(4) 三角関数 　角の概念を一般角まで拡張して，三角関数及び三角関数の加法定理について理解し，それらを事象の考察に活用できるようにする。

(5) 微分・積分の考え 　微分・積分の考えについて理解し，それらの有用性を認識するとともに，事象の考察に活用できるようにする。

Section Number

2

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2款 / 第2 / 2

Text

内 容

Type

Course Of Study Item