３ 道徳教育を進めるに当たっては， 学校や学級内の人間関係及び環境を整えるとともに， 学校の道徳教育の指導内容が生徒の日常生活に生かされるようにするものとする。 また， 保護者や地域の人々の積極的な参加や協力を得るなど相互の連携を図るよう配慮するものとする。

Details

Code of Course of Study Item

7GK0300300000000

Description of Course Of Study Item

３ 道徳教育を進めるに当たっては， 学校や学級内の人間関係及び環境を整えるとともに， 学校の道徳教育の指導内容が生徒の日常生活に生かされるようにするものとする。 また， 保護者や地域の人々の積極的な参加や協力を得るなど相互の連携を図るよう配慮するものとする。

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2節 / 第3章 / 第2款 / 3

Type of School

Upper Secondary Department of Special Needs Education School

Disability Category

Intellectual Disability

Subject Area

Moral Education

Category

指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）

Sub Category

区分なし

Section Number

3

Text

道徳教育を進めるに当たっては， 学校や学級内の人間関係及び環境を整えるとともに， 学校の道徳教育の指導内容が生徒の日常生活に生かされるようにするものとする。 また， 保護者や地域の人々の積極的な参加や協力を得るなど相互の連携を図るよう配慮するものとする。

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Course Of Study

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

【7BV11】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 r...

Item Number

Number

2478

Source

【7BV11】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 r...

Type

Line Number

Fcode of Course of Study

A7UGUKA0A3A0A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item