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イ 次のような思考力,判断力,表現力等を身に付けること。
https://w3id.org/jp-cos/8452503520000000
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Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification
第1章
第2章
第4節
第2款
第2
2
(5)
イ
Details
Course Of Study
Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification
Course Of Study Revision
Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification
Source
【84V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2018, version 1.0 (2020-10-16 release)
Item Number
Number
1339
Source
【84V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2018, version 1.0 (2020-10-16 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
イ 次のような思考力,判断力,表現力等を身に付けること。
Code of Course of Study Item
8452503520000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Upper Secondary School
Subject Area
Mathematics
Subject
Mathematics II
Category
各科目
Sub Category
内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8A4A5A2A5A0A3A5A2A0A0A0A0A0A0A0
Child
(ア) 関数とその導関数との関係について考察すること。
(イ) 関数の局所的な変化に着目し,日常の事象や社会の事象などを数学的に捉え,問題を解決したり,解決の過程を振り返って事象の数学的な特徴や他の事象との関係を考察したりすること。
(ウ) 微分と積分の関係に着目し,積分の考えを用いて直線や関数のグラフで囲まれた図形の面積を求める方法について考察すること。
Section Number
イ
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2款 / 第2 / 2 / (5) / イ
Text
次のような思考力,判断力,表現力等を身に付けること。
Type
Course Of Study Item
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
(5) 微分・積分の考え 微分と積分の考えについて,数学的活動を通して,その有用性を認識するとともに,次の事項を身に付けることができるよう指導する。