Home
About
English
ア 物質の状態とその変化
https://w3id.org/jp-cos/7465503110000000
Home
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第5節
第2款
第5
2
(1)
ア
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
999
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 物質の状態とその変化
学習指導要領コード
7465503110000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
理科
分野・科目・分類
化学
大項目
各科目
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4A6A5A5A0A3A1A1A0A0A0A0A0A0A0
子
(ア) 状態変化 物質の沸点,融点を分子間力や化学結合と関連付けて理解すること。また,状態変化に伴うエネルギーの出入り及び状態間の平衡と温度や圧力との関係について理解すること。
(イ) 気体の性質 気体の体積と圧力や温度との関係を理解すること。
(ウ) 固体の構造 結晶格子の概念及び結晶の構造を理解すること。
節番号
ア
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第5節 / 第2款 / 第5 / 2 / (1) / ア
テキスト
物質の状態とその変化
Type
学習指導要領の細目
NHK for School検索
コンテンツ一覧を取得
S×UKILAM連携教材コンテンツ
教材一覧を取得
被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 物質の状態と平衡 気体,液体,固体の性質を観察,実験などを通して探究し,物質の状態変化,状態間の平衡,溶解平衡及び溶液の性質について理解させるとともに,それらを日常生活や社会と関連付けて考察できるようにする。